.
Личный кабинет участника
Образовательные события Санкт-Петербурга
Профессиональные конференции, конкурсы
и фестивали для образовательного сообщества
Всероссийская конференция с международным участием
Информационные технологии для Новой школы
Санкт-Петербург • 27-29 марта 2024
Программа конференции
Вы можете принять участие в конференции как спикер (доклады на секционных заседаниях и проведение мастер-классов) или как участник (зритель) онлайн-трансляций мероприятий конференции.
Для участия в конференции необходима регистрация на сайте. Обратите внимание, что для участия в некоторых мероприятиях с ограниченным количеством посетителей требуется предварительная запись на эти мероприятия.
По типам выступлений: Выездные семинары Выступления на Арене Мастер-классы Ноу-хау Круглые столы Видеоролики
По дням конференции: 29 марта 30 марта 31 марта
Мастер-классы
Выездные семинары проходят в разных образовательных учреждениях, место проведения и время начала конкретного выездного семинара можно уточнить на странице семинара.
Все мероприятия второго и третьего дня проходят в Школе № 469 Выборгского района Санкт-Петербурга, недалеко от станции метро «Парнас». Адрес школы: Санкт-Петербург, поселок Парголово, улица Федора Абрамова, дом 16, корпус 3, строение 1 (посмотреть на карте).
31.03.2023 12:00, аудитория 305
Мастер-класс
Требуется предварительная запись
Проектирование урока с учетом требований цифровой дидактики
Лебедева Маргарита Борисовна, ГБУ ДПО «СПбЦОКОиИТ», методист, преподаватель
Активность с ограниченным числом участников Записаться
Будут проанализированы закономерности и принципы цифровой дидактики и показано как они «работают» на современном уроке. Внимание слушателей будет обращено и на инновационные уроки (перевернутый, со сменой рабочих зон, вне стен класса и др.) и на традиционные. Будет показана роль цифровых образовательных ресурсов на разных этапах урока.
Аудитория мероприятия
Учителя начальной, основной и старшей школы, преподаватели системы дополнительного образования детей.
Ключевые вопросы
В соответствии с требованиями цифровой дидактики:
* ставить цели ориентированные на обучающихся;
* планировать предметные и метапредметные результаты урока;
* подбирать цифровые средства для реализации включенного оценивания;
* подбирать цифровые ресурсы для работы с информацией.
Этапы работы
I. Цифровая дидактика — ориентир для современного педагога
II. Цифровая дидактика: закономерности и принципы обучения III. Требования цифровой дидактики к современному уроку
IV. Проектирование современного урока
Публикации по теме:
https://rcokoit.ru/library.htm?mode=book&bookid=1362
https://rcokoit.ru/library.htm?mode=book&bookid=1336
Для участия в активностях конференции необходима регистрация.
Если у вас уже есть ID участника, пожалуйста, авторизуйтесь на сайте.
Если вы ещё не зарегистрированы, пройти регистрацию можно здесь.
